- Desarrollar capacidades para el seguimiento y la evaluación en el entorno virtual de aprendizaje; - Conocer las tareas y las herramientas del tutor en el seguimiento y evaluación del aprendizaje en entornos virtuales; - Valorar el papel del tutor desde una perspectiva de proceso continuo e integral de mejora y perfeccionamiento del programa educativo.

- Analizar el aprendizaje como proceso de construcción activa a partir de los problemas y desafíos de la práctica y de las experiencias y representaciones de quienes aprenden; - Analizar la mediación social del grupo de aprendizaje y de las herramientas de conocimiento; - Caracterizar el rol del tutor en la orientación del aprendizaje en sus distintas fases con apoyo en recursos virtuales de comunicación e interacción; - Valorar el aprendizaje colaborativo y en red para la mejora de las prácticas en Salud Pública.

- Analizar los procesos de comunicación para promover aprendizajes significativos en entornos virtuales; - Experimentar estrategias para la coordinación de grupos de aprendizaje en ambientes virtuales , utilizando distintos recursos de comunicación y aprendizaje; - Reconocer criterios para la selección y uso de los recursos que brindan los entornos virtuales.

- Identificar los conceptos básicos de gestión del trabajo, salud y seguridad de los trabajadores de la salud y sus interrelaciones; - Analizar y evaluar lo que ocurre con el personal y su trabajo en los servicios de salud; - Discutir las asociaciones existentes entre gestión del trabajo y las necesidades del trabajador de la salud en el contexto de las reformas sanitárias; - Iniciar la formulación de la propuesta de intervención sobre un problema de gestión del trabajo en el sector salud.

- Reconocer al trabajo como determinante de los procesos de salud enfermedad; - Identificar los Agentes de riesgos a los que se exponen los trabajadores de la salud; - Analizar las CyMAT del sector salud como factores de riesgo para la salud de los trabajadores; - Describir los componentes de la gestión de la salud y la seguridad en el trabajo en los servicios de salud; - Identificar los convenios y recomendaciones internacionales sobre la gestión de la salud y la seguridad en el trabajo vigentes.

- Integrar y aplicar los conceptos desarrollados a lo largo del curso; - Organizar una propuesta de intervención en su ámbito de trabajo.

- Identificar los principales problemas relacionados con la gestión del trabajo, salud y seguridad de los trabajadores del sector salud, en el ámbito de la Región de las Américas, así como su impacto en la calidad de la atención en salud; - Reconocer los desafíos para integrar este campo de trabajo en los sistemas y servicios de salud;

- Identificar las tendencias de la situación de salud poblacional y de la organización de los Sistemas de Salud en los aspectos relacionados con la gestión del trabajo, salud y seguridad de los trabajadores de la salud; - Analizar las normativas, políticas y programas existentes, referidas a la gestión del trabajo, salud y seguridad de los trabajadores de la salud.

Para este módulo esperamos que puedan:
- Conocer la propuesta y la organización general del Curso; - Familiarizarse con el entorno virtual del aula y sus funcionalidades, identificando los espacios de comunicación habilitados para el intercambio; - Integrarse al grupo de participantes con quienes compartirá el aprendizaje colaborativo; - Iniciar el análisis de las decisiones pedagógicas para el diseño educativo mediado por las tecnologías de la información y la comunicación.

A lo largo de este Módulo , esperamos que ustedes puedan: - Analizar los enfoques, componentes y dinámica del proceso de diseño educativo en ambientes virtuales; - Ejercitarse en el análisis del diseño de programas de salud pública para entornos virtuales; - Ejercitarse en el análisis de materiales didácticos para el aprendizaje en línea.